考研英语词汇词根词缀以及记忆方法

常用的前缀

　　

    ab 表示反常，如：

　　

    absent 缺席 abnormal 不正规的

　　

    ap 表示添加，如：

　　

    append 悬挂 apposition 同位置

　　

    bi 表示两、重，如：

　　

    bicycle 自行车 bigamy 重婚

　　

    com 表示共同，如：

　　

    combine 联合 compete 相争

　　

    dis 表示分开，如：

　　

    disarm 裁军 dislike 讨厌

　　

    im 表示不，如：

　　

    impossible不可能的 immoral 不道德的

　　

    in 表示不、向内，如：

　　

    informal 非正式的 inhuman 不人道的

　　

    non 表示无 如：

　　

    nonparty 无党派的 nonmetal 非金属

　　

    pro 表示向前，如：

　　

    progress 进步 prognostic 预兆

　　

    re 表示回、重新，如：

　　

    review 复习 reaction 反应

　　

    un 表示不、非，如：

　　

    unhappy 不快乐的 unbalance 失去平衡

　　

    2、常用的后缀

　　

    al 表示人、物，如：

　　

    rival 竞争者 mural 壁画

　　

    cy 表示状态、职位，如：

　　

    bankruptcy 破产 captaincy 船长

　　

    er 表示人、物，如：

　　

    teacher 老师 cooker 厨具

　　

    able 表示可能的，如：

　　

    movable 可移动的 passable 可通行的

　　

    ful 表示充满，如：

　　

    beautiful 美丽的 useful 有用的

　　

    or 表示人、物，如：

　　

    actor 男演员 mirror 镜子

　　

    ist 表示人，如:

　　

    copyist 抄写员 socialist 社会主义者

　　

    ment 表示行为，如：

　　

    enjoyment 娱乐 movement 运动

　　

    ing 表示令人，如：

　　

    exciting 令人兴奋的 interesting 令人有兴趣的

　　

    ed 表示感到，如：

　　

    excited 感到兴奋的 interested 感到有兴趣的

　　

    less 表示没有的，如：

　　

    resistless 不抵抗的 homeless 无家可归的

　　

    ly 副词后缀，如：

　　

    gently 轻轻地 intently 专心地

　　

    tion 名词后缀，如：

　　

    graduation 毕业 relation 亲属

　　

    3、典型的前后缀应用举例

　　

    1. excite vt.刺激

　　

    exciting adj. 令人兴奋的

　　

    excited adj.感到兴奋的

　　

    excitement n.兴奋

　　

    2. smile v./n.微笑

　　

    smiling adj. 微笑的

　　

    smilingly adv.微笑的

　　

    unsmiling adj.不笑的

　　

    词根词缀记忆法常常被英语初学者所忽略，如果将此法配合多遍反复记法在自学中应用则可以做到举一至少反三的妙用。词根词缀组成规律亦是英语专业中词汇学必讲必学的一门课程。

　　

    4、对比近义词、反义词及形似词

　　

    英语中存在不计其数的近义词、反义词，如果能够将众多的单词想办法联系在一起进行记忆，不仅可以有效地扩大词汇量，而且实在地锻炼了自己的思维能力。

　　

    1)　形似记忆：

　　

    China 中国 sinopec 中国石化

　　

    sinopetrol 中国石油 yahoo 乡巴佬

　　

    baggage luggage 行李

　　

    2)音似记忆：

　　

    sofa 沙发 talk show 脱口秀

　　

    hacker 黑客 nylon 尼龙

　　

    gene 基因 radar 雷达

　　

    tango 探戈 golf 高尔夫

　　

    cartoon 卡通 ballet 芭蕾

　　

    model 模特 aspirin 阿斯匹林

　　

    cigar 雪茄 nicotine 尼古丁

　　

    shock 休克 lemon 柠檬

　　

    salad 沙拉 copy拷贝

　　

    morphine 吗啡

　　

    3)　特殊记忆：

　　

    black tea 红茶

　　

    brown sugar 红糖

　　

    love pea 红豆 beauty 红颜

　　

    sweet potato 红薯

　　

    traffic light 红绿灯

　　

    good luck 红运

　　

    green-eyed 眼红

　　

    4)　总结式记忆：

　　

    表达“胖”： plump(丰满的) heavy(份量重的) stout(壮实的) husky(结实的) strong(很壮的) well-built(健壮的)

　　

    表达“生气”： angry (英式) mad(美式) be blue in the face (词组) feel hot under the collar (词组) piss off(词组)

　　

    表达“旅行”： trip (出差性的) travel(周游世界性的) journey(陆地上的) flight(空中) voyage(海上) tour(以玩目的) sightseeing(观光)

　　

    表达“打扰”： bother(口语) disturb(正式) interrupt (较不礼貌的)

　　

    表达“瘦”： thin(干瘦) scrawny(骨瘦如柴的) bony(瘦骨嶙峋的) skinny(皮包骨) skin and bone(极瘦的) slim(纤细的) slender(苗条的) lean(无脂肪的)

　　

    5) 搞怪式记忆：

　　

    “三围”：bust(胸围) busty (波霸) waist(腰围) waist-belt腰带 hip(臀围) hip-hop(街舞) 床上六件套：mat(褥子) sheet(床单) quilt(被子) bed spread(床罩) pillow(枕头) cushion(小垫子)

　　

    多种衣服：cloth(布) clothes(衣裳) garment(衬衣) blouse(女衬衫) sweater(毛衣) coat(外套) jumper(短衫) suit(西装) costume(戏服) pants(裤子) jacket(夹克) dress(女服) T-shirt(T恤) skirt(裙子)

　　

   

     四种虾：shrimp(虾米) dried shrimps(虾仁) prawn(对虾) lobster(龙虾)

　　

    前缀

　　

    un- “不”

　　

    happy → unhappy

　　

    like → unlike

　　

    usual → unusual

　　

    friendly → unfriendly

　　

    im-“不”

　　

    possible → impossible

　　

    后缀

　　

    -er“人”

　　

    teach → teacher

　　

    play → player

　　

    clean → cleaner

　　

    drive → driver

　　

    (以e结尾，-r)

　　

    run → runner

　　

    (重读闭音节，双写-er)

　　

    win → winner

　　

    travel → traveller

　　

    -or“人”

　　

    invent → inventor

　　

    visit → visitor

　　

    -ly(副词后缀)

　　

    bad → badly / quick → quickly

　　

    careful → carefully / happy → happily

　　

    deep → deeply / lucky → luckily

　　

    usual → usually / noisy → noisily

　　

    slow → slowly / angry → angrily

　　

    strong → strongly / quiet → quietly

　　

    特例：

　　

    true → truly

　　

    terrible → terribly

　　

    possible → possibly

　　

    -ful(形容词后缀)

　　

    care → careful

　

   　help → helpful

　　

    use → useful

　　

    forget → forgetful

　　

    -y (形容词后缀)

　　

    rain → rainy

　　

    luck → lucky

　　

    cloud → cloudy

　　

    noise → noisy

　　

    (以e结尾，去e，加-y)

　　

    snow → snowy

　　

    sun → sunny

　　

    (双写，加-y)

　　

    wind → windy

　　

    -ion(名词后缀)

　　

    invent → invention

　　

    operate → operation

　　

    -ness(名词后缀)

　　

    busy → business

　　

    good → goodness

　　

    一些特例：

　　

    动词——形容词

　　

    sleep → asleep

　　

    die → dead

　　

    enjoy → enjoyable

　　

    动词——现在分词转化为名词

　　

    boat → boating

　　

    build → building

　　

    begin → beginning

　　

    cross → crossing

　　

    meet → meeting

　　

    turn → turning

　　

    名词——形容词

　　

    friend → friendly

　　

    south → southern

　　

    wool → woolen

　　

    danger → dangerous

　　

    difference → different

　　

    fry → fried

　　

    worry → worried

　　

    动词——过去分词转为形容词

　　

    break → broken

　　

    lose →lost

　　

    please → pleased

　　

    colour → coloured

　　

    动词——名词

　　

    know → knowledge

　　

    please → pleasure

　　

    动词——名词

　　

    farm → farmer

　　

     动词——现在分词、过去分词转为形容词

　　

    follow → following

　　

    interest → interested (“感兴趣的” 只作表语，

　　

    仅用于be interested in)

　　

    interest → interesting “有趣的”

　　

     可作表语和定语

　　

    develop → developed “发达的”

　　

    develop → developing “发展中的”

 

二、考研英语词汇词根词缀记忆方法

　　

    1、词根词缀法

　　 

    词根词缀法是记忆单词最科学、最快速的方法。它的特点是充分利用单词的构词规律，通过掌握一组单词的共同词根或词缀，达到成串记忆单词的目的。比如pose这个词，意思为“摆姿势”，它作为词根的意思是“put”(摆放)的意思。因此我们知道“oppose,propose, dispose, expose, impose, compose”等都和“put” (摆放)相关，这样记忆这些单词就变得容易多了。如果知道act=to do，to drive“做、干、驱动”，那么记忆act，action，actor，actress,active ,activity, activate, actual, exact, reactor，interact，transaction等就非常简单了。类似的词根还有很多，需要同学们在学习的过程中加强总结和积累，学会运用相同的词根去成串记忆变化前缀和后缀组合出的单词。

　　

    2、基本义联想法

　　

    这种方法利用多义单词的意义扩展规律，首先抓住单词最基本的意思，然后根据其他词义与基本义的联系来轻松地记忆单词。比如：我们知道immediate(ly)的基本意思是“中间没有间隔地”就可以较容易地记住它的三个意思： 1) (时间)立刻;2)(空间)紧挨，紧接，紧跟;3) (关系)直接。

　　

    3、形义联想法

　　

    这种方法的做法是找出单词之间形状和意义的共同特点，利用他们的共同特点展开记忆。如我们对 ball，ballet，balloon，ballot，bullet等几个词就可以做这样的联想记忆，即他们都和“球”有着意义上的联系。balloon是体积较大的气球，ballot是用来投票的纸球，bullet是体积较小的金属球。再比如：brace(支柱，支架)，bracket(托架，括号) brake(闸，刹车)，branch(分叉，树枝)等几个词当中都包含了br，而它像张开两手向前的形象。

　　

    4、趣味造句法

　　

    此方法是用一个有趣的句子将一组词串起来。比如affect,effect, affective, affection, affectionate，effective，我们可以通过一个例子将它们贯穿。汪峰have an affection(爱慕，喜爱)for章子怡，在演唱会上向章子怡表白，这是一种affective expression (情感的表达)，这种情感深深的affect(影响)了章子怡，汪峰的用这种方法表白非常effective(有效)，最后汪峰和子怡look at each other affectionately(深情款款地，含情脉脉地)。这个句子看似没有逻辑，但却巧妙地将所有的词连在一起，而且还体现了各个单词的用法。

　　

    5、巧用单词之间的共同成分，根据单词的差异记单词

　　

    如：adept, adapt, adopt, 这三个单词拼写相像，容易弄混。可以找出三个单词的不同点“e, a o”，再把这几个单词想象成某个熟悉的单词跟单词的意思结合。例如a可以想象成air, adapt意思是适应，就可以想象中国的空气质量很差，很多老外来了不适应。“e”想象成easy, adept意思是熟练，熟练之后就会感觉做一件事非常easy。另外由east 我们可以扩展记忆beast(野兽)，feast(盛宴)，yeast(酵母)。

　　

    6、分割记忆联想

　　

    本方法就是把一个单词分成几个单词或部分，利用它们之间的意义进行联想从而达到形象记忆的效果。比如，drown“淹死，淹没”一词就可以分割r+down, r可以想象成river，down是往下，那就可以联想，一个人掉进河里，一直往下，就会淹死。

   

    背单词的目的不仅仅是为了记住它的汉语释义，更重要的是，放在或者具体的语境下你是否还能正确地理解它。当然，理解的前提是先要记住它们的含义，但是单单这第一步就难倒了众多考生。上文小编为大家分享了考研英语词汇词根以及联想记忆法，希望对大家有帮助。